【摘要】加强估算教学和提高学生的估算能力是国际数学发展的一个方向,也是小学数学教学的一个重要目标。《数学课程标准》明确提出了“简化笔算,加强心算,增加估算”的要求,以发展学生的数感和符号感。人们在日常生活中用所需要的估算结果比精确计算的结果次数要多得多。
【关键词】
《黑河教育》 2015-08-18
《黑河教育》 2015-08-18
《教育导刊(上半月)》 2015-08-18
《中国临床保健杂志》 2015-08-18
《现代药物与临床》 2015-09-02
《山东冶金》 2015-09-02
《微型计算机》 2015-09-01
《科技创业月刊》 2015-09-06
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