【摘要】在幼儿园美术创作活动中，应注重幼儿知识经验的积累，丰富幼儿的艺术感知，引导幼儿探索美术创作技法，体验多样的表征方式，巧妙运用评价技巧，拓宽幼儿的创作思路，从而使活动开展得更有效。
【关键词】
《中外医疗》 2015-11-10
《科技中国》 2015-11-10
《黑河教育》 2015-11-10
《黑河教育》 2015-11-10
《压电与声光》 2015-11-11
《华侨大学学报（哲学社会科学版）》 2015-11-11
《吉林农业》 2015-11-12
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-12
010-56259535
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