【摘要】教学伊始,我对读写笔记并不重视,发觉学生在收笔记之前狼狈地“恶补”,应付官差,毫无作用。
【关键词】
《科技中国》 2015-11-10
《黑河教育》 2015-11-10
《考试与评价》 2015-11-10
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-10
《压电与声光》 2015-11-11
《河南理工大学学报(自然科学版)》 2015-11-12
《建材发展导向》 2015-11-11
《河南理工大学学报(自然科学版)》 2015-11-12
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