【摘要】儿歌是现代文化艺术体系的内容之一，其已经演变成一种特殊的社会艺术形式，对特殊儿童语言、思维、智力等方面的培养具有重要的意义。本文结合儿歌艺术发展现状，总结了儿歌对培智语文教学的支持作用，提出符合培智语文教学改革的可行性方案。
【关键词】
《时代经贸》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
《黑河教育》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
《科技研究》 2015-09-24
《工程管理前沿》 2015-09-24
《建筑遗产》 2015-09-24
《建筑遗产》 2015-09-24
010-56259535
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