【摘要】新课程改革以来，提高教学质量、培养学生能力已经成为每个学科的重要教学目标。小学英语教学对于小学生英语基础的夯实、学生英语学习观念的建立有着重要的影响。本文围绕小学英语阅读教学有效性的问题展开研究，希望找到促进小学英语课堂教学质量不断提升的途径。
【关键词】
《黑河教育》 2015-09-23
《黑河教育》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
《建筑遗产》 2015-09-24
《建筑遗产》 2015-09-23
《科技研究》 2015-09-24
《建筑遗产》 2015-09-24
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点