【摘要】《义务教育语文课程标准(2011 年版)》在第三部分的“实施建议”中指出：“在阅读教学中，为了帮助理解课文，可以引导学生随文学习必要的语文知识，但不能脱离语文运用的实际去进行“系统”的讲授和操练，更不能要求学生死记硬背概念、定义。”这里的“必要的语文知识”包括语音、语法、修辞、文体、文学等丰富的语文知识。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
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《黑河教育》 2015-09-23
《建筑遗产》 2015-09-24
《科技研究》 2015-09-24
《建筑遗产》 2015-09-24
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010-56259535
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