【摘要】教学实践表明,信息技术的科学应用能够帮助小学英语教学活动顺利开展,进一步调动起学生的学习积极性,全面提升教学质量与效率。本文对小学英语教学中信息技术应用意义及科学应用策略进行分析研究,以此帮助有效提升英语教学质量,促进学生的良好发展。
【关键词】
《黑河教育》 2015-08-19
《中国临床保健杂志》 2015-08-19
《人大研究》 2015-08-19
《中国临床保健杂志》 2015-08-19
《山东冶金》 2015-09-06
《环境与生活》 2015-09-02
《甘肃农业科技》 2015-09-02
《低压电器》 2015-09-01
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