【摘要】一望无际的果园,纵横交错的山脉,连绵起伏的丘陵……这里处处洋溢着乡村特有的诗情画意,这里的孩子活泼可爱。但一到大场合,需要用普通话表达时,平时伶牙俐齿的农村孩子往往成了拙嘴的哑巴,结结巴巴仍词不达意,言不能出。作为一名农村语文教师,我深刻地体会到学生口语交际能力差的痛苦。结合多年的教学实际,笔者认为农村小学口语交际教学要“三备”,做好“三备”,让农村小学口语交际教学得到提升。
【关键词】
《教育导刊(上半月)》 2015-08-18
《中国临床保健杂志》 2015-08-18
《黑河教育》 2015-08-18
《教育导刊(上半月)》 2015-08-18
《科技创业月刊》 2015-09-01
《吉林农业》 2015-09-01
《微型计算机》 2015-09-06
《中国照明电器》 2015-09-01
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