【摘要】教育应使受教育者得到全面发展,现在的学生大多是独生子女,娇生惯养,有的学生不爱学习,对体育也不感兴趣。改革学校体育工作方法是十分重要的问题,但是改革学校体育工作、提高学校体育工作质量,单靠某种教学形式或某种教学方法的改革是不能解决问题的。体育需要强调学生亲自去参加体育锻炼,忽视培养学生对体育的兴趣、爱好和养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终身体育的基础。因此,学校体育改革不仅要使学生掌握“三基”,培养学生体育能力,而且应把体育和课外体育活动结合起来,培养学生对体育的兴趣爱好,培养体育锻炼的习惯。兴趣是人的一种心理现象,是一个人认识与掌握某种现象、事物或参与某项活动具有积极情绪的一种心理倾向,因此兴趣不能离开具体的对象,在体育教学中培养从事体育活动者的兴趣和爱好、选择与确定体育活动内容显得十分重要。
【关键词】
《水力采煤与管道运输》 2015-08-18
《黑河教育》 2015-08-18
《中国临床保健杂志》 2015-08-18
《中国临床保健杂志》 2015-08-18
《水土保持通报》 2015-09-01
《IT时代周刊》 2015-08-19
《科技创业月刊》 2015-08-21
《教育导刊(上半月)》 2015-08-19
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